Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 36 чоловік

Результати моніторингу якості освіти

Дата: 3 грудня 2020 о 12:03, Оновлено 3 грудня 2020 о 12:04
Автор: Коваль О. Ю.
                   РЕЗУЛЬТАТИ МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ

Підсумки участі Плосківської ЗОШ І-ІІІст. у  ІІ етапі Всеукраїнських  учнівських олімпіад з базових дисциплін:

2010-2011н.рік.- IV м.

2011-2012н.рік. - ІІІ м.

2012-2013н.рік. - ІІІ м.

2013-2014 н.рік. - ІІІ м.

2014-2015 н.рік. - ІІ м.

2015-2016 н.рік - ІVм.

2016-2017 н.рік - І м.

2017-2018 н.рік - ІІІ м.

2018-2019 н.рік - ІІ м.

2019-2020 н.рік. - ІІ м.

ІІІ етап (призові місця)

2018 - 2019 н.рік - ІІІ м. (біологія)

     Відповідно до річного плану роботи школи дирекцією школи було здійснено аналіз навчальних досягнень учнів за 2019-2020 н.рік.

На початок 2019 -2020 н.р. у школі було відкрито 11 класів, із них:

1 - 4 класів – 4;

5 – 7 класів – 5;

10 – 11 класів – 2.

 Станом на 05.09.2019 р. кількість учнів становила – 180.

Середня наповнюваність учнів у класах становила – 16 чоловік.

Протягом року  прибуло до школи  – 3 учні, випущено з 9 класу – 18 учнів, з 11 класу – 15 учнів. Закінчили 2019-2020 н.р. 183 учні.

Перших класів - 1;  з першого класу розпочинається вивчення іноземної мови.

У 5 – 9 класах вивчалось дві іноземні мови (англійська та польська).

 У 1- 2 х класах оцінка навчальних досягнень учнів вербальна, всі учні встигають і отримали свідоцтво досягнень.

У 3-11 класах навчалося 157 учнів .  

Результати моніторингу навчальних досягнень здобувачів освіти у 

 2019-2020н.р. 

15 учнів 2 – 11 класів закінчили навчальний рік з оцінками високого рівня, що менше на 1 , ніж  у минулому навчальному році і становить 10% та нагороджені Похвальними листами. Троє учнів отримали свідоцтва з відзнакою, що краще, ніж у минулому навчальному році – не було жодного.

46 учнів 3-11 класів (31%) мають навчальні досягнення високого та достатнього рівнів. Це на 9 учнів менше у порівнянні з минулим навчальним роком.

Результати навчальних досягнень подано у таблиці:

Клас

Кількість учнів

Високий рівень

% високого рівня

Високий і достат. рівень

Якість навч. досягнень

Початковий рівень

% учнів, які мають бали поч. рівня

3

15

4

27%

7

47%

-

-

4

17

2

12%

10

59%

1

6%

5

17

3

18%

9

53%

4

24%

6

19

2

11%

4

21%

4

21%

7

15

1

7%

4

27%

4

27%

8

22

-

-

3

14%

8

36%

9

18

3

17%

5

28%

6

33%

10

9

-

-

2

22%

1

11%

11

15

-

-

2

13%

7

47%

Всього

147

15

10%

46

31%

35

24%

Найвища якість навчальних досягнень в учнів початкової ланки: 4 клас (59%),  3 клас (47%). Серед учнів середньої ланки : 5 клас (53%), 9 клас (28%), 7 клас (27%), 6 клас (21%), 8 клас (14%). Серед учнів старшої школи – 10 клас (22%). 35 учнів (24%) із 183 мають знання початкового рівня з окремих предметів, що на 6 більше від минулого навчального року. Найбільша кількість таких учнів у  11, 8 та 9 класах (відповідно 7 учнів (47%), 8 учнів (36%) і 6 учнів (33%) ).

В порівнянні із минулим навчальним роком якісна успішність погіршилась у 8, 9 та 7 класах.

Рейтинг учнів 3 – 11 класів за підсумками 2019 -2020 н.р.

Клас

І місце

Середній бал

ІІ місце

Середній бал

ІІІ місце

Середній бал

   3

Панчук А.

11.2

Драчук Д.

11.0

Казнодзей Н.,

Філюк М.

10.6

4

Бондар А.

11.4

Валшева Д.

10.6

Галах А.

9.8

5

Оліферчук А.

11.3

Продоус Я.

11.1

Василюк О.

10.7

6

Казнодій В.

10.9

Стернійчук Д.

10.7

Петрович І.

9.9

7

Коврижко С.

11

Мазур Д.

10.4

Антонюк Р., Крещук Б.

10.3

8

Казмірук В.

9.6

Стернійчук О.

9.4

Микитюк Б.

7.6

9

Костеюк Г.

12

Гурко Л.

10.6

Дехтяр Д.

10.5

10

Ортинський Т.

9.9

Казнодій Д.

9.8

Мельничук С.

9.0

11

Поліщук Т.

10.8

Галімський Р.

10.2

Гарбарук В.

8.25

Учні 4, 9 та 11 класів не складали державну підсумкову атестацію, у зв’язку з коронавірусом.

10 учнів з 15 складали ЗНО з окремих предметів. З них: українську мову та літературу – 10 учнів, математику – 5 учнів, історію України – 7 учнів, географію – 4 учні, фізику – 5 учнів, біологію – 2 учні, хімію – 1 учень, англійську мову – 2 учні.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.